D.V 引導

　　有人說SM就是鞭子與糖的遊戲呦。

　　所以今天M想獲取怎樣的獎勵，或者是想獲取怎樣的對待，就必須付出同樣等值得給予S。

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  　朽這兩天一直在和很多人聊天，朽發現自己不太能夠吸取答案。

　　總是會在一個問題上面轉很久，旋轉著，把其他人給朽的答案都回彈掉，朽沒辦法只知道結果，朽需要的是過程導向結果，讓朽慢慢的走出這個問題的核心點。

　　所以從以前開始，遇到問題，只有兩條路，一個是慢慢的轉出去，另外一個就是逃避。

　　朽會淺意識的想逃避不如意的事情。而且常常這麼做，因為這麼做會在短時間內讓朽感覺好過，就像是工作，就像是感情，放棄的太快，失去的也太多。

　　朽還記得以前高中的時候，那時候還是不能夠穿短襪的年代。朽騎著腳踏車近學校後門時候，短襪露出來被糾察隊的同學攔下進而登記

　　朽那個時候也是一直轉不出來，覺得這個同學太可惡了，明明一樣都是學生，為什麼不能夠有一些同理心，而且短襪這件事情又不影響他人，如果是朽就會通融著，反正教官又不在現場。

　　一直到同學點醒朽，糾察同學並非以同學的身分登記朽，而是以教官的身分登記朽，當時糾察同學等同教官，所以他不能夠予以通融。朽才豁然。

　　所以朽是需要令自己信服的合理解釋。

　　需要被引導，需要一步一步的過程，最終才能夠接受那個理論。

　　但是在那之前，朽就像是小孩子，想藉由哭鬧撒嬌要糖吃，吃不到糖的時候又自己生「對方」的氣。

 　　實際上自己卻沒有做出什麼值得獲取「糖」的動作。只是在耍無賴。

　　有人說SM就是鞭子與糖的遊戲呦。

　　所以今天M想獲取怎樣的獎勵，或者是想獲取怎樣的對待，就必須付出同樣等值得給予S。

　　如果想要成為S的唯一，就必須做得比其他的M來的更優秀更令S滿意。

　　讓S覺得擁有朽，就已經足夠。

（那如果是失去新鮮感的S呢….?）

(那如果你覺得盡了最大的力氣卻還是被迫接受這件事情呢?)

(如果他以絕對的權利要求這件事情呢?)

　　朽昨晚因為不當的言詞被S身分的網友訓斥。

　　妳怎麼膽敢有這個想法，這是一個身為M應該說出口的話嘛!!!!

　　SM是一種生活態度，妳到底又沒有認真去體驗!!

　　大概像上面這樣。

　　說起來，朽好像沒有認真的想過把SM當作生活是怎麼一回事。

　　只覺得主人就像是SM電影裡面才會出現的人物，自己很幸運可以遇到，然後就活在自己幻想的小世界裡。

　　如果今天朽把SM帶入生活，一直以M的身分自居，朽辦得到嗎?這是朽想要的嗎?

　　這樣就不能夠撒嬌、也不能夠任性、不能耍無賴、還不能夠據理力爭、還有講著不著邊際的話。

　　朽的劣根性，會讓上述這些，變得痛苦。

　　以前，生活和SM是分開的兩個圈子。所以在非調教的時候，朽會和主人討論，雖然還是表示尊重，但難免會沒大沒小，口氣態度上拿捏得不好。因為朽在現實生活中，就是一個大辣辣而且帶著傲氣的女孩子。

　　把SM帶入生活，是不是就要丟棄掉那個我引以為傲得自己，雖然容易放棄，雖然忘東忘西，但是不願意錯過生活每個精彩的時刻，努力追求成長的那個自己。

　　從此成為一個人的附屬品呢?

　　這是朽一直在追求的嗎?

　　當朽以這樣的思考模式在想的時候，忽然有一點害怕那個世界。